Salta el contingut

ArquiEscola extraescolar

“L’arquitectura uneix característiques de l’hemisferi dret i esquerra del cervell, i millora així el seu coneixement i les competències per resoldre problemes amb variables complexes, però alhora hi afegeix creativitat. Aquesta connexió neuronal permet generar múltiples solucions a una mateixa problemàtica, mitjançant l’activació de diverses habilitats o intel·ligències, de forma que les habilitats tècniques i matemàtiques es connecten amb les artístiques (…) Aquesta iniciativa també representa una oportunitat per introduir el treball cooperatiu a l’hora de donar resposta a la realitat que ens envolta, i permet treballar en equip per transformar els espais (…) A més d’afavorir la construcció participada dels entorns urbans, l’arquitectura en els centres escolars estimula el criteri dels més joves per decidir sobre els espais que habitem i crear consciència sobre la influència de l’arquitectura en la nostra salut i benestar, entre d’altres. Així doncs, el coneixement dels processos de formació de l’hàbitat poden ajudar per aconseguir una millor qualitat de vida en el futur"

De la presentació del programa ArquiEscola.

Objectius

  1. Educar en la construcció participada i formar l'esperit crític.
  2. Oferir una activitat relaxada i lúdica, on, al mateix temps, es repassen continguts curriculars.
  3. Utilitzar una 3a llengua (català, castellà o anglès) com a llengua vehicular de l'activitat, potenciant-ne l'ús en situacions quotidianes.

Continguts basats en el programa ArquiEscola, desenvolupat pel Col·legi d’Arquitectes.

Materials de reciclatge o segons l’activitat.

Durada 1 h aproximadament

Metodologia tallers participatius i creatius

Dirigit a alumnes d'infantil i primària

Conduït per Anna Cunillera